우제아빠의 '아이성장' 변화 알아보기
개월/령 |
익숙한 기술 아이들이 |
새로 익히는 기술 아이들이 |
고급 기술 아이들만 |
1개월 |
얼굴 응시하기 머리들기 소리에 반응하기 |
"우”,”아”등의 소리내기 사물따라 시선 움직이기 검정,흰색을 봄 |
미소 짓기 웃기 머리 45도 각도로 들기 |
2개월 |
모음 소리 내기 사물을 따라 시선 움직이기 짧은 시간 동안 머리들기 |
미소 짓기, 웃기 머리 45도 각도로 들기 움직임이 부드러워짐 |
다리 들기 머리계속 들고있기 머리와 어깨 들기 |
3개월 |
웃기 부모의 얼굴과 체취 인식 머리 들고 있기 |
꽥꽥대거나 “꾸꾸”,”구구” 등의 소리내기 부모 목소리 인식하기 머리와 어깨 들기 |
장난감 두 개를 부딪혀 소리내기 뒤집기 소리나는 방향 보기 |
4개월 |
머리 들고 있기 다리 들기 말 시킬 때 “쿠”등의 소리내기 |
장난감 움켜쥐기 손을 뻗어 물건 잡기 뒤집기 |
"바바", "다다" 등의 소리를 따라함 첫 니가 남 |
5개월 |
손, 발 가지고 놀기 빨강,노랑,초록 등 원색구분 뒤집기 |
자신의 이름을 부르면 알아들음 새로운 소리가 나는 방향을 돌아보기 |
사물을 입에 넣음 잡아주지 않아도 잠시 앉음 낯가림 시작 이유식 먹을 준비가 됨 |
6개월 |
소리 따라내기 소리나는 쪽 바라보기 양 방향으로 뒤집기 입으로 거품 만들기 |
손을 뻗어 물건을 잡고 입에 넣기 도움 없이 앉기 이유식 먹을 준비가 됨 |
옹알대거나 음절을 결합한 소리를 냄 사물을 자기 앞으로 끌어당김 앞으로 나아가기, 기어가기 |
7개월 |
사물에 손을 뻗어 쓸어모으는 동작을 함 혼자앉기 말소리 따라 하기 |
자음과 모음을 합친 소리를 냄 앞으로 나아가기, 기어가기 |
손을 흔들어 작별인사하기 물건 두 개 부딪혀 소리내기 붙잡고 일어서기 |
8개월 |
정확하지는 않지만 “엄마” “아빠” 등의 소리를 냄 기기 시작함 한손에서 다른 손으로 물건을 옮기기 |
붙잡고 일어서기 손가락으로 사물 가리키기 능숙하게 기어다님 |
원하는 물건 가리키기 가구 등을 붙잡고 혼자서 돌아다님 엄지와 검지로 물건 집어올리기 |
9개월 |
음절을 합쳐 단어와 비슷한 소리를 냄 가구 등을 잡고 일어서기 |
물건 두 개 부딪혀 소리내기 엄지와 검지로 물건 집어올리기 가구 등을 붙잡고 혼자서 돌아다님 |
손뼉 치며 짝짜꿍 놀이를 함 부모를 지칭해 "엄마", “아빠”라고 말함 |
10개월 |
손을 흔들어 작별인사 하기 엄지와 검지로 물건 집어올리기 집안 구경하며 돌아다니기 능숙하게 기어다니기 |
부모를 지칭해 “엄마”,”아빠”라고 말함 이름을 부를 때 반응하고 “안돼”라는 말을 알아들음 원하는 물건을 가리킴 |
컵으로 마시기 물건을 컵 등에 집어 넣을 수 있음 몇초간 혼자 서기 |
11개월 |
부모를 지칭해 “엄마”,”아빠”라고 말함 몇 초간 혼자 서기 손뼉을 치며 짝짜꿍 놀이를 함 |
다른 사람의 행동 따라 하기 간단한 지시사항 이해 물건을 컵 등에 집어 넣을 수 있음 |
컵으로 마시기 "엄마", "아빠" 이외의 단어 한 개를 말할 수 있음 서있는 상태로 몸을 구부릴 수 있음 |
12개월 |
다른 사람이 하는 행동 따라 하기 단어처럼 들리는 소리를 옹알거림 원하는 물건을 가리킴 |
"엄마", "아빠" 이외의 단어 한 개를 말할 수 있음 몇 걸음 걷기 |
"엄마", "아빠" 이외의 단어 두 개를 말할 수 있음 낙서하기 걸어 다니기 |
13개월 |
단어 두 개 능숙하게 말하기 몸 구부려 물건 집기 혼자 일어서기 |
자신의 모습을 거울에 비춰보기 좋아함 컵으로 마시기 '까꿍’ 놀이 |
말이나 동작으로 원하는 것 표현하기 무거운 물건을 들어 올리려는 시도 공 앞 뒤로 굴리기 |
14개월 |
손가락 빨기 용기 안에 있는 물건 쏟아내기 다른 사람들을 따라하기 |
게임을 시작함 아장아장 걷기 신체 부위 가리키기 |
수저나 포크 사용 그릇에 맞는 뚜껑 찾아 덮기 장난감 밀고 당기며 걷기 |
15개월 |
공놀이 5개 이상의 단어 사용 뒤로 걷기 |
선 긋기 달리기 "안돼”, “아니야”라는 말을 즐겨 사용함 |
집안일에 관심 갖기 계단 오르기 손가락을 입에 데고 ‘쉿’이라고 말하기 |
16개월 |
책장 넘기기 화날 때 짜증내기 부드러운 인형 등의 물건에 대한 집착 |
놀이 블럭 세 개 쌓기 높은 곳에 기어 오르기 물건의 올바른 사용법 파악 (예:전화기) |
음식에 까다로워짐 혼자 옷 한가지 벗기 낮잠이 하루 두 번에서 한 번으로 바뀜 |
17개월 |
몇 개의 단어를 일상적으로 사용하기 흉내 내기 놀이 즐기기 타는 장난감을 좋아함 |
지시에 따르기 (예:”앉으세요”) 인형 돌보기 단어 정확하게 발음하기 |
음악에 맞춰 춤추기 공 앞으로 차기 색상, 모양,크기에 맞춰 장난감 구분 |
18개월 |
혼자서 그림책 보기 세발 자전거 페달 밟기 낙서하기 |
단어를 연결해 말하기 도움을 받아 양치질 하기 블럭 네 개 쌓기 |
장난감 흩었다가 다시 모으기 어깨높이 공던지기 배변 신호 보내기 |
19개월 |
수저와 포크 사용 어깨 아래 높이로 공 던지기 달리기 |
말하는 것의 절반 정도는 이해할 수 있는 내용임 잘못된 정보를 인지함 (예: 고양이를 개라고 부르는 것) |
도와주면 손을 씻고 양치질을 함 단어를 듣고 고양이나 개 등의 그림 가리키기 소변 보고 싶을 때 의사를 표현함 |
20개월 |
인형 돌보기 놀이 쓰레기 버리기 등의 행동을 부모가 하는 대로 따라함 도와주면 옷벗기 |
하루에 10개 이상의 단어 습득 숨겨진 물건 찾기 혼자 계단오르기(내려가지는 못함) |
성기에 대한 관심을 보임 신체 부위 몇 군데 이름 말하기 선 곧게 그리기 |
21개월 |
집안일을 돕고 싶어함 혼자 계단 오르기 간단한 목표 정하기 (예: 특정한 장소에 장난감 놓기) |
어깨 높이 위로 공 던지 공 차기 블록 쌓아 올리기 |
그림 보고 고양이나 개 등의 이름 말하기 두 단어 이상을 조합해 짧은 문장 만들기 계단 내려가기 |
22개월 |
공 차 연속 동작 지시를 따를 수 있음 (예: 인형을 가지고 이리 오렴.) 다른 사람 행동따라 하기 |
간단한 퍼즐 맞추기 선 곧게 그리기 몇 몇 신체 부위를 구별함 |
옷입 어린이용 침대로 바꿀 준비가 됨 반대 개념의 이해(예: 크다, 작다) |
23개월 |
블록 네 개 쌓기 책에 있는 간단한 그림 보고 이름 말하기 단어 50개 사용 |
두 세 개의 단어로 이루어진 문장 만들기 간단한 선율 따라 부르기 다른 아이들과 노는 것에 더 관심을 가짐 |
계단 내려가 자기 자신에 대해 이야기 하기 (예: 좋아하는 것과 싫어하는 것) ”왜?”라고 질문하기 |
24개월 |
인형을 보고 적어도 여섯 군데 신체 부위의 이름을 말함 말하는 것의 절반 정도는 이해할 수 있은 내용임 짧은 문장 만들기 |
자신에 대한 이야기를 하기 시작함 물건을 종류별로 구분 계단 내려가기 |
'곧’이나 ‘나중에’와 같은 추상적인 개념의 이해 점프하기 남녀 성 구별에 익숙해짐 |
25~26개월
|
신체부위 몇 곳 이름 말하기 블록 3~4 개를 쌓아 올림 옷벗기 |
손 씻고 수건에 닦기 도와주면 양치질 하기 대부분의 경우 정확하게 말하기 옷 입기 어깨높이 이로 공던지기 |
수직선 그리기 항상 정확하게 말하기 |
27~28개월 |
대부분의 경우 정확하게 말함 옷 입기 위로 점프하기 |
블록 여러 개 쌓아 올리 항상 정확하게 말하기 |
한 발로 서서 균형잡기 수직선 그리기 |
29~30개월 |
도움 받아 양치질 하 손 씻고 수건에 닦기 |
항상 정확하게 말하기 한 발로 서서 균형잡기 수직선 그리기 |
한 가지 색깔 이름 말하기 친구 한 명의 이름 말하기 티셔츠 입기 |
31~32개월 |
블록 여섯 개 쌓기 어깨높이 위로 공 던지기 적어도 6군데 이상의 신체 부위 이름 말하기 |
한 발로 서서 몇 초간 균형을 잡음 지켜보고 있으면 혼자 양치질을 함 티셔츠 입기 |
친구 이름 부르기 손 씻고 수건에 닦기 형용사 두 개 사용 |
33~34개월 |
색깔 한 가지 이름 말하기 두 세 문장의 대화 이어가기 책 한 권에 있는 그림 중 적어도 네 개의 이름을 말함 |
블록 여덟 개 쌓기 위치를 나타내는 부사 사용 (예: ~위에, ~안에, ~아래) 정확하게 말함 |
낮에는 완전히 대소변을 가리기 엄지 손가락 자유자재로 움직이기 다양한 감정 표현 |
35~36개월 |
두 가지 물건의 용도를 설명할 수 있다 4~5 단어로 이루어진 문장을 사용함 행동의 이름을 구분함 (예: 달리기, 점프하기) |
양 발로 각각 3초간 균형 잡기 두 세가지 행동이 이어지는 지시를 따를 수 있음 부모와 잘 떨어져 있음 |
한 발로 깡충 깡충 뛰어다니기 원 그리기 혼자 옷입기 |
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